CLASS-8 SUBJECT SCIENCE CHAPTER-12 FRICTION

 EVENTS CONVENT HIGH SCHOOL

27/11/2021      CLASS- 8   SESSION 2021-22
SUBJECT : SCIENCE  

CHAPTER-12 
FRICTION

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Question 1.Fill in the blanks.
(a) Friction opposes the ______ between the surfaces in contact with each other.
(b) Friction depends on the ______ of surfaces.
(c) Friction produces ______
(d) The sprinkling of powder on the carrom board _______ friction.
(e) Sliding friction is _______ than the static friction.
Solution:
(a) relative motion
(b) smoothness (or irregularities or nature)
(c) heat
(d) reduces
(e) less

Question .2 Very Short Questions and Answers

Question 1.
Define friction.
Answer:
Friction is the force which resists the motion of a body, while moving on a surface.

Question 2.
What is meant by sliding friction ?
Answer:
When one surface is sliding over the other, sliding friction comes into play.

Question 3.
When does static friction come into play ?
Answer:
Static friction comes into play to counter balance the applied force on the body.

Question 4.
What are lubricants ?
Answer:
The substances which reduce friction are called lubricants.

Question 5.
What is rolling friction ?
Answer:
When one body rolls over the surface of another body, the resistance to its motion is called the rolling friction.

Question 6.
What are fluids ?
Answer:
Fluids is the common name given to gases and liquids.

Question 7.
Do fluids exert friction ?
Answer:
Yes, fluids also exert friction.

Question 8.
What is meant by air resistance ?
Answer:
There is friction between a moving object and the air through which it moves, known as air resistance.

Question .3 Short Questions and Answers

Question 1.
When your writing desk is tilted a little, a book kept on it starts sliding down. Mention the direction of the frictional force acting on it.
Answer:
The frictional force acts in the upward direction.

Question 2.
You spill a bucket of soapy water on a marble floor accidently. Would it make easier or more difficult for you to walk on the floor ? Why ? [NCERT]
Answer:
It would be more difficult to walk on the floor with soapy water because when we walk on a soapy floor, there is little friction between the floor and the feet, so it becomes difficult to walk.

Question 3.
Put a tick mark on the correct choice :
When one object moves over the surface of other object.

• surface of only lower object exerts frictional force on the upper object.
• surface of only upper object exerts frictional force on the lower object.
• surfaces of both the objects exert force on each other.
• surfaces of both the objects exert force in a direction opposite to each other.

Answer:
Surfaces of both the objects exert force in a direction opposite to each other.

Question 4.
Four children have got similar toy cars. They run the car on the dry marble floor, wet marble floor, newspaper and towel simultaneously. The force of friction between the car and different surfaces in increasing order will be :

• Wet marble floor, dry marble floor, newspaper and towel.
• Newspaper, towel, dry marble floor, wet marble floor.
• Towel, newspaper, dry marble floor, wet marble floor.
• Dry marble floor, wet marble floor, towel, newspaper.

Answer:
Wet marble floor, dry marble floor, newspaper and towel.

Question 5.
Explain why sportsmen use shoes with spikes. [NCERT]
Answer:
Sportsman use shoes with spikes to increase the friction. In this way, the sportsman can run faster.

CLASS-6 SUBJECT-SCIENCE CHAPTER-4 SORTING MATERIAL INTO GROUPS

 EVENTS CONVENT HIGH SCHOOL

01/12/2021      CLASS- 6   SESSION 2021-22
SUBJECT :SCIENCE

CHAPTER-4
SORTING MATERIAL INTO GROUPS

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Q. 1. State whether the statements given below are ‘true’ or ‘false’.

(i) Stone is transparent, while glass is opaque.
(ii) A notebook has lustre while eraser does not
(iii) Chalk dissolves in water.
(iv) A piece of wood floats on water.
(v) Sugar does not dissolve in water.
(vi) Oil mixes with water. 
(vii) Sand settles down in water.
(viii) Vinegar dissolves in water.
Ans.
(i) False
(ii) False
(iii) False
(iv) True
(v) False
(vi) False
(vii) True
(viii) True

Q. 2. Given below are the names of some objects and materials:
 Water, basket ball, orange, sugar, globe, apple and earthen pitcher Group them as:
(a) Round shaped and other shapes
(b) Eatables and non-eatables
Ans.
(a) (i) Round shaped: Basket ball, apple, orange, globe, earthen pitcher.
(ii) Other shapes: Water, sugar.
(b) (i) Eatables: Water, orange, sugar and apple.
(ii) Non-eatables: Basket ball, globe and earthen pitcher.

Q.3 VERY SHORT ANSWER TYPE QUESTIONS

1. Why do we need to group materials? Give one reason.
Ans: We often group materials for our convenience. It helps to describe their properties.

2. Suggest two bases on which we can group objects.
Ans:
(i) Material used in making the object, e.g. wood or metal/plastic.
(ii) Material of the object is soft or hard, or substance is soluble or insoluble in water.

3. Is a substance which can be compressed soft or hard?
Ans: Soft.

4. Select a lustrous material out of the following substances:
Ans: Aluminium.

5. Which material is generally used for making pens?Wood, aluminium, plastic, cotton 
Ans:Plastic or metal.

6. Is oil soluble in water?
Ans: Oil does not dissolve in water so it is insoluble in water but floats on the surface of water.

7. Name two objects which are made from opaque materials.
Ans: Wooden doors, blackboard/steel plate.

Q.4SHORT ANSWER TYPE QUESTIONS

1. Write any four properties of materials.
Ans:
(a) Appearance
(b) Hardness
(c) Solubility
(d) Float or sink in water
(e) Transparency

2. Why is a tumbler not made with a piece of cloth?
Ans: We use tumblers made of glass, plastic and metal to keep a liquid. These substances can hold a liquid.
A tumbler made of cloth cannot hold a liquid because:
(i) Cloth piece is not hard enough to hold liquids and
(ii) Cloth piece has very minute pores through which the’liquid oozes out.

3. What are the similarities between iron, copper and aluminium?
Ans:
(a) They all have lustre,
(b) They are all metals,
(c) They are hard.

4. Mention some materials which are made up of paper.
Ans: Books, notebooks, newspapers, toys, calendars, etc.

5. Why is water important for our body?
Ans: Water can dissolve a large number of substances, so it is needed by the body. It is also major part of our body cells.

CLASS-7 SUBJECT-HINDI CHAPTER-14 खानपान की बदलती तस्वीर

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27/11/2021      CLASS- 7   SESSION 2021-22
SUBJECT : HINDI

CHAPTER-14 

खानपान की बदलती तस्वीर
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खानपान की बदलती तस्वीर

पाठ्यपुस्तक के प्रश्न-अभ्यास

बहुविकल्पी प्रश्नोत्तर

(क) ‘खानपान की बदलती तसवीर’ नामक पाठ के लेखक के नाम बताएँ।
(i) रामचंद्र शुक्ल
(ii) शिवप्रसाद सिंह
(iii) प्रयाग शुक्ल
(iv) विजय तेंदुलकर।

(ख) खानपान की संस्कृति में बड़ा बदलाव कब से आया?
(i) पाँच-सात वर्षों में
(ii) आठ-दस वर्षों में
(iii) दस-पंद्रह वर्षों में
(iv) पंद्रह-बीस वर्षों में

(ग) युवा पीढ़ी इनमें से किसके बारे में बहुत अधिक जानती है?
(i) स्थानीय व्यंजन
(ii) नए व्यंजन
(iii) खानपान की संस्कृति
(iv) इनमें से कोई नहीं।

(घ) ढाबा संस्कृति कहाँ तक फैल चुकी है?
(i) दक्षिण भारत
(ii) उत्तर भारत तक
(iii) पूरे देश में
(iv) कहीं नहीं।

(ङ) पाव-भाजी किस प्रांत का स्थानीय व्यंजन है?
(i) राजस्थान
(ii) महाराष्ट्र
(iii) गुजरात
(iv) मध्य प्रदेश।

(च) किसी स्थान का खान-पान भिन्न क्यों होता है?
(i) मौसम के अनुसार, मिलने वाले खाद्य पदार्थ
(ii) रुचि के आधार पर
(iii) आसानी से वस्तुओं की उपलब्धता
(iv) उपर्युक्त सभी

(छ) इनमें से किसे फास्ट फूड के नाम से जाना जाता है।
(i) सेव
(ii) रोटी
(iii) दाल
(iv) बर्गर

उत्तर
(क) (iii)
(ख) (iii)
(ग) (iii)
(घ) (iv)
(ङ) (ii)
(च) (iv)
(छ) (iv)

अतिलघु उत्तरीय प्रश्न

(क) उत्तर भारत में किस बात में बदलाव आया है?
उत्तर-
उत्तर भारत में खान-पान की संस्कृति में बदलाव आया है।

(ख) आजकल बड़े शहरों में किसका प्रचलन बढ़ गया है?
उत्तर-
आजकल बड़े शहरों में फ़ास्ट फूड चाइनीज नूडल्स, बर्गर, पीजा तेज़ी से बढ़ा है।

(ग) स्थानीय व्यंजनों की गुणवत्ता में क्या फ़र्क आया है? इसकी क्या वजह हो सकती है?
उत्तर-
स्थानीय व्यंजनों की गुणवत्ता में कमी आई है जिससे लोगों का आकर्षण कम हुआ है। इसका कारण है उन वस्तुओं में मिलावट किया जाना, जिनसे तैयार की जाती है।

(घ) मथुरा-आगरा के कौन-से व्यंजन प्रसिद्ध रहे हैं?
उत्तर-
मथुरा के पेड़े और आगरा का दलमोट-पेठा प्रसिद्ध है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

(क) स्थानीय व्यंजनों के प्रसार को प्रश्रय कैसे मिली?
उत्तर-
आज़ादी के बाद उद्योग-धंधों, नौकरियों, तबादलों (स्थानांतरण) के कारण लोगों का एक प्रदेश से दूसरे प्रदेश में जाने से मिश्रित व्यंजन संस्कृति का विकास हुआ। उसके कारण भी खानपान की चीजें किसी एक प्रदेश से दूसरे प्रदेश में पहुँची हैं।

(ख) खानपान संस्कृति का ‘राष्ट्रीय एकता’ में क्या योगदान है?
उत्तर-
खानपान संस्कृति का राष्ट्रीय एकता में महत्त्वपूर्ण योगदान है। खाने-पीने के व्यंजनों का प्रभाव एक प्रदेश से दूसरे प्रदेश में बढ़ता जा रहा है। उदाहरण के तौर पर उत्तर भारत के व्यंजन दक्षिण व दक्षिण के व्यंजन उत्तर भारत में अब काफ़ी प्रचलित हैं। इससे लोगों के मेलजोल भी बढ़ता जा रहा है जिससे राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा मिलता है।

(ग) स्थानीय व्यंजनों का पुनरुद्धार क्यों ज़रूरी है?
उत्तर-
स्थानीय व्यंजन किसी न किसी स्थान विशेष से जुड़े हैं। वे हमारी संस्कृति की धरोहर हैं। उनसे हमारी पसंद, रुचि और पहचान होती है। इसलिए भारतीय व्यंजनों का पुनरुद्धार आवश्यक है क्योंकि पश्चिमी प्रभाव के कारण अपना अस्तित्व खोते जा रहे हैं। अतः इनको पुनः प्रचलित करने की आवश्यकता है।